
SANTO DOMINGO. – El sistema educativo preuniversitario de la República Dominicana dio inicio este lunes al año escolar 2026-2027, con una matrícula proyectada de 2,686,971 estudiantes en los diferentes niveles de enseñanza.
El acto oficial de apertura fue celebrado en la Escuela Espejo La Milagrosa, ubicada en el sector La Ureña, Santo Domingo Este, y estuvo encabezado por el presidente Luis Abinader, el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, y la primera dama Raquel Arbaje.
Durante la actividad, el presidente Abinader exhortó a los estudiantes a asumir el nuevo año escolar con entusiasmo, responsabilidad y compromiso, destacando la importancia de aprovechar cada jornada de clases para adquirir conocimientos y desarrollar nuevas capacidades.
El mandatario resaltó que una educación de calidad constituye una herramienta fundamental para generar oportunidades y contribuir al desarrollo de las familias y de la sociedad dominicana.
Por su parte, el ministro Luis Miguel De Camps llamó a los alumnos a participar activamente en su formación, mantener la curiosidad y aprovechar las oportunidades de aprendizaje que ofrece el calendario escolar.
Asimismo, pidió a los docentes, padres, madres y comunidades educativas acompañar a los estudiantes durante todo el proceso, con el objetivo de fortalecer el aprendizaje, la convivencia y el desarrollo integral de niños, niñas y adolescentes.
De acuerdo con las proyecciones del Ministerio de Educación, 2,084,202 estudiantes estarán matriculados en el sector público, equivalente al 76.6 % de la matrícula nacional. Mientras, 602,769 pertenecen al sector privado, para un 22.4 %, y otros 25,802 estudiantes estarán en el sector semioficial.
En Santiago de los Caballeros, la vicepresidenta Raquel Peña encabezó de manera simultánea el acto de inicio del año escolar en el Instituto Politécnico Nuestra Señora de las Mercedes.
Con el comienzo del período lectivo, las autoridades educativas reiteraron su llamado a estudiantes, familias y docentes a trabajar unidos para garantizar un año escolar enfocado en el aprendizaje, la disciplina y la formación integral.






